miércoles, 25 de julio de 2018

Instrucciones



VARIANTE “MESA”: Cada participante elegirá un personaje (Quijote, Dulcinea, Sancho y Molino de viento) que saldrá del círculo rojo central. Cada jugador tendrá un dado que irá lanzando simultáneamente junto a sus compañeros, sin tener que esperar turno. Todos se deberán dirigir hacia la misma casilla, ya que hasta que no estén todos en el lugar adecuado no podrán levantar la ficha correspondiente. Mientras resuelven la pregunta de esa casilla nadie se podrá mover de ese lugar, aunque si lo consideran oportuno podrán dejar sin resolver esa cuestión e ir en busca de otra. Para resolver la anterior tendrán que volver a posicionarse nuevamente en ella. También deberán estar pendientes de la música, ya que como explicamos más abajo cada diez minutos deberán ir a la casilla roja central.

El orden que deben seguir para resolver las cuestiones es el siguiente:
1. Vela de armas.
2. Dulcinea del Toboso.
3. El yelmo de Mambrino.
4. Clavileño.
5. La Cueva de Montesinos.
6. Don Quijote enjaulado.
7. Los cueros de vino.
8. La princesa Micomicona.
9. Círculo rojo central “La Cervantina”.

Una vez resueltas las nueve cuestiones será comprobado por el organizador del juego, una vez que todos los participantes estén situados en el círculo central, que el código es correcto y que han logrado “escapar de la cervantina”.


VARIANTE “INSTITUTO”: Cada una de las nueve preguntas planteadas se introducirá en un globo inflado, y se esconderán en distintos lugares del instituto. A cada grupo se le facilita el primer globo en la biblioteca, o bien en el lugar que se tome como base de operaciones (allí estará todo el material necesario para resolver las cuestiones y también será allí donde deberán refugiarse los jugadores mientras suene la canción de la “cervantina” –consultar aparatado música-). En cada globo debe aparecer, junto a la pregunta correspondiente, indicado el lugar del instituto en el que se encuentra escondida la siguiente cuestión. Cada grupo deberá organizarse lo mejor posible para resolver dentro del tiempo marcado las nueve cuestiones. A partir del “cuadro de claves” tendrán que resolver el código secreto para poder escapar. Se deberán ir anotando las respuestas correctas y el código que le corresponde en el recuadro habilitado para tal fin. En caso de lograr acertar el número correcto habrán ganado.

Pueden jugar simultáneamente tantos grupos como se considere. Únicamente habrá que facilitar tantas copias del material como grupos participen.

Material necesario:
-Tablero cervantina.
-Una figura o ficha para cada jugador.
-Un dado para cada jugador.
-Nueve tarjetas de preguntas.
-Un cronómetro.
-Un móvil con lector de QR y acceso a internet.
-Pista de audio de la “Cervantina”.
-Globos o sobres para guardar las tarjetas de preguntas. (Sólo opción Instituto)
Material recomendado
-Un ordenador.
-Un ejemplar de:
Finis Mundi de  Laura Gallego. Editorial SM.
Valquiria: Game Over de David Lozano. Editorial SM.
D. Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes. Cualquier edición.
El Conde Lucanor de Don Juan Manuel. Cualquier edición.
El Lazarillo de Tormes. Anónimo. Cualquier edición.


MÚSICA
En la variante Instituto mientras dure todo el juego sonará una música que marcará distintos tiempos:
Mientras suene “La cabalgata de las Valkirias” de Richard Wagner (8m 33 sg) los participantes podrán andar libremente por cualquier lugar del instituto.

Cada diez minutos sonará la canción de la “Cervantina” del grupo teatral Ron Lalá durante 1 minuto y 27 segundos. Mientras suene esta canción todos los jugadores tendrán que estar en la biblioteca, único lugar donde se puede estar a salvo de un nuevo escape de virus por todo el centro. En el momento que termine esta canción si alguien se encuentra fuera de la biblioteca tendrá que permanecer allí durante los próximos 10 minutos,  inmovilizado y leyendo el libro Don Quijote de la Mancha para poder recuperarse e integrarse nuevamente en el juego cuando suene otra vez el tema de la “cervantina”.

En la versión de mesa cada 10 minutos en el momento en que suene la cervantina los jugadores deberán estar en la casilla roja central y permanecer allí hasta que suene de nuevo “La cabalgata de las Valquirias”. Si algún participante no se encuentra en esa casilla cuando termina la canción de la “cervantina” no podrá participar en la resolución de la preguntas hasta que suene de nuevo la canción de Ron Lalá, permaneciendo en ella.

Acompañan al juego las pistas ya preparadas para todas las variantes posibles.

DURACIÓN

Variante de mesa: Nivel avanzado: 40 minutos.
                                 Nivel básico: 50 minutos.
Variante “Instituto”: Nivel avanzado: 50 minutos.
                                    Nivel básico: 60 minutos.

viernes, 29 de junio de 2018

La Cervantina. Juego de escape.


Presentación.



Creado por los alumnos y alumnas de 3º de ESO del IES Pedras Rubias de Salceda de Caselas (Pontevedra) durante el curso 2017/18 en la materia de Lengua y Literatura castellana bajo la coordinación del profesor Fernando Telle Rodríguez.

El juego consiste en un “juego de escape” (conocido con el anglicismo de “escape room”) que tendrá como temática los contenidos de la materia de Lengua y Literatura de castellana de 3º de ESO, con especialmente protagonismo para la literatura medieval y la de los Siglos de Oro.

El juego puede ser empleado como repaso final de la materia de Lengua y Literatura castellana de 3º de ESO, pero también puede participar cualquier alumnado de la ESO o de Bachillerato sin ningún problema.
Es un juego en constante renovación ya que puede ser modificado en cualquier momento: sustituyendo cualquier pregunta por una nueva que considere el que use este juego. En esta edición de 2017/18 varias preguntas se basan en los libros de lectura obligatoria de este curso.

 “La cervantina” es un virus que se ha extendido entre el alumnado del IES Pedras Rubias que provoca que a todos les dé por leer a Cervantes y otras obras clásicas de la literatura española. Sus consecuencias pueden ser irreparables para las mentes de nuestro alumnado. Por eso dispondrán de un tiempo limitado para intentar escapar del IES Pedras Rubias antes de que el virus ya no tenga cura. Para poder huir necesitarán resolver en grupo una serie de cuestiones que se les irán planteando relacionadas con los contenidos trabajados a lo largo del curso. Necesitarán acceder a libros clásicos y buscar por distintos lugares pistas para poder resolver los distintos acertijos. Confeccionaremos también una versión de tablero para poder jugar sin moverse.

La idea central del juego está inspirada en la obra  “La cervantina” del grupo teatral “Ron Lalá”.

OBJETIVO: Conseguir resolver las nueve cuestiones planteadas durante el tiempo asignado y así descubrir el código correcto compuesto por nueve cifras que permitirá a todos los integrantes del equipo huir del instituto y librarse de ese dañino virus.

JUGADORES: hasta un máximo de cuatro. Aunque pueden jugar simultáneamente distintos grupos en la variante de “Instituto”.

VARIANTES:

a)      una de “mesa” en la que cada jugador adopta un personaje  y se desarrolla en el tablero de la Cervantina; 

b)      y una segunda variante, denominada “Instituto” en la que el juego se desarrolla por todo el instituto estando escondida cada pregunta en un lugar del instituto.
“La Cervantina” incluye tres juegos de preguntas, por lo que podrá ser puesto en práctica en tres ocasiones distintas sin que haya posibilidad de que sean conocidas las respuestas por los participantes.

jueves, 28 de junio de 2018

El hechizo de la biblioteca Calixtina: el virus de la "cervantina".



Hacía calor esa mañana, era plena primavera pero se notaba la inevitable llegada del verano. Pasó la mañana, lenta, como siempre. En el recreo ya ni podía con mis piernas de estar tanto tiempo sentada. Cuando quise darme cuenta el recreo ya había acabado, un suspiro largo se me escapó cuando iba a subir las escaleras, pero algo me detuvo. Justo a unos metros se hallaba la biblioteca, ya vacía, y de ella salía un resplandor extraño. Inmediatamente me pregunté que qué podía ser eso, me acerqué un poco, pero alguien me dijo que me diera prisa, que tocaba hora de lectura con una profe muy puntual. Entonces pasé por completo de esa luz, y seguí mi camino. Tuve que apartarme porque bajaba muchísima gente a toda prisa, entre la multitud reconocí a un profe cualquiera, ¿qué hacían corriendo de esa manera? Me giré y contemplé que entraban en la biblioteca. Salieron al rato, todos y todas llevaban entre sus manos un libro: El Quijote. Yo no podía comprender nada, todo el mundo volvió a clase, yo iba a hacer lo mismo pero no sé por qué, un impulso involuntario hizo que fuera corriendo hacia la biblioteca tal y como todos habían hecho y salí de allí leyendo. Llegué a clase y observé que ellas y ellos también leían El Quijote y me senté en mi sitio. Pasaron las horas y todo el mundo seguía leyendo, nadie hablaba, el timbre sonara hace tiempo. Estaba segura de que el virus de la Biblioteca Calixtina, nuestra biblioteca escolar, nos había afectado bastante a todos/as, pero bueno, tampoco estaba tan mal, así por lo menos hacíamos algo más que estar con el móvil o ver la televisión. Algunas y algunos dieron en llamarlo “el virus de la cervantina”.

martes, 26 de junio de 2018

Música



Mientras dure todo el juego sonará una música que marcará distintos tiempos.

Mientras suene “La cabalgata de las Valkirias” de Richard Wagner (8m 33 sg) los participantes podrán andar libremente por cualquier lugar del instituto.

Cada diez minutos sonará la canción de la “Cervantina” del grupo teatral Ron Lalá durante 1 minuto y 27 segundos. Mientras suene esta canción todos los jugadores tendrán que regresar a la biblioteca, único lugar donde se puede estar a salvo de un nuevo escape de virus por todo el centro. En el momento que termine esta canción si alguien se encuentra fuera de la biblioteca tendrá que permanecer allí durante los próximos 10 minutos,  inmovilizado y leyendo el libro Don Quijote de la Mancha para poder recuperarse e integrarse nuevamente en el juego cuando suene otra vez el tema de la “cervantina”.

En la versión de mesa cada 10 minutos en el momento en que suene la cervantina los jugadores dispondrán de un minuto y pico para regresar con su ficha a la casilla del Escrutinio de libros y permanecer allí hasta que suene de nuevo “La cabalgata de las Valquirias”. Si algún participante no se encuentra en esa casilla cuando termina la canción de la “cervantina” no podrá participar en la resolución de la preguntas hasta que suene de nuevo la canción de Ron Lalá.

lunes, 25 de junio de 2018

Créditos




CRÉDITOS

IDEA: Fernando Telle Rodríguez

INSPIRADA: en la obra dramática “La Cervantina” del grupo teatral Ron Lalá.

DESARROLLADA: por el alumnado de 3º de la ESO del IES Pedras Rubias de Salceda de Caselas (Pontevedra) durante el curso 2017/18 en la materia de Lengua y Literatura castellana.

MÚSICA:
LA CABALGATA DE LAS valquirias. De la ópera “La Valquiria”
Compuesta por Richard Wagner
Interpretada por Inma Shara
Disco: La isla de los sonidos: La ciudad sin luz. (Año 2011)

LA CERVANTINA
Tema central de la obra de teatro del mismo nombre de la compañía Ron Lalá.
Música original de la compañía. Director musical: Miguel Magdalena.



Gracias a Begoña Vicente, por su constante colaboración.

Correos de contacto: reinapintiquiniestra@gmail.com
ies.pedras.rubias@edu.xunta.es